女娲补天的故事读后感(精选16篇)-利来w66国际

读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的女娲补天的故事读后感,希望对大家有所帮助。

女娲补天的故事读后感 篇1

故事是这样的、女娲创造了人类后大地呈现出一片祥和的景象。可是有一天,火神祝融和水神共工为了,争霸天下霸主的地位,炸开殊死搏斗,两个人打破了人间的祥和与宁静。水神因为战败觉得很丢人,就一头撞向不周山,把支撑天空的不周山撞倒。霎时,大地变成了一片汪洋山林燃成了一片火海。女娲看到人类的生活环境如此恶劣。

于是,她从四面八方不停地搜集五彩巨石,历经千辛万苦,最后,终于凑足了三万六千五百块。之后女娲用芦柴把五彩巨石严严的把裹起来,然后点燃芦柴,五彩巨石很快就融化了变成了色彩斑斓的石浆。女娲操起一把长勺,冒着被滚烫的石浆灼伤的危险,一勺勺舀起五彩石浆罐向天上的窟窿。女娲经过无数个日日夜夜终于把天补好了。

又开始发愁用什么把天撑起来。这是,一只巨鲨来到了女娲的面前,并甘愿意奉献自己的四条腿,立在大地的四方支撑天空,女娲答应了。天空被支撑了起来,女娲有用芦灰平息了洪水,恢复了大地的本来面目。

女娲补天的故事读后感 篇2

今天,我看了中外神话传说——《女娲补天》这个故事,被女娲的善良和正义所感动。女娲创造了人类,给人们带来了幸福的生活。

在远古的时候,好战的水神和火神因为一点小事打了起来,这一仗打得非常激烈,从天上打到凡间,战争的结果是代表光明的火神胜利了,代表黑暗的水神失败了。失败的水神共工又羞又恼,觉得自己再也没有脸面活下去,便往山上碰,没想这一碰居然碰到了天上,天上出现了几个大洞,这些大洞每天都不停的出水,整个人间全都乱了,大洞把人间冲得就像海洋一样。

地上到处是洪水,山林燃起了熊熊大火,整个人类面临着灭绝的危险。在这个危难的时刻,女娲为了拯救人类脱离苦难,决心修补苍天。她燃烧彩石补天,燃烧芦苇吸水,砍掉乌龟的四足撑天……功夫不负有心人,天终天被补好了。

《女娲补天》的故事非常感人,也很神奇。她告诉我们,只要勇敢地担负起责任,没有什么是我们做不到的。

女娲补天的故事读后感 篇3

最近,我们学习了纸。我给了她一个大拇指:宝贝儿,你很棒,我说的不仅仅是你的文章,也是你学习认真的劲儿。相信家长的鼓励是孩子成长历程中不可缺少的营养。

女娲补天的故事读后感 篇11

这个学期,我们学习了《女娲补天》这篇课文,知道在中国古代神话中,女娲是一个很伟大的角色。她不怕困难,不怕危险,勇往直前,把天补好了,让人们过上了幸福的生活。我深深地被女娲的精神感动了!

自从女娲造了人之后,人类一直在大地上幸福的生活着。可是有一天,天上塌了一大块,顿时天塌地陷,人们饱受着水深火热的痛苦。女娲很伤心,把人类安顿好之后,她决定去寻找五彩石补天。女娲找了几天几夜,却没找齐,她咬了咬牙,继续寻找纯青石。五彩石找齐了,女娲又把五彩石炼了几天几夜,然后把它们装在盆子里面,端到天边,往上一泼,天立刻被补好了。

自从学习了女娲补天的精神后,我一直牢记在心。记得有一天,我和爸爸推着自行车来到家门口的空地。爸爸先跟我讲了骑自行车的动作要领,还没等爸爸说完我就迫不及待地抓紧车把骑上了自行车。谁知道车轮还没动一下,我就从自行车上摔下来。爸爸把我扶了起来,说:“你呀,太心急!”于是爸爸在车后面扶着,我双手抓紧车把,眼睛看着前方,双脚使劲地踩,车轮终于滚动起来了,可是车龙头就是不听话,一会儿倒向这边,一会儿又歪向那边,怎么办呢?爸爸说:“两手不要太用力,轻轻抓住就行了,眼睛看远一点!”我照着爸爸教我的做。果然,车子平稳多了。我心想:骑车有什么难的,多容易呀!于是我干脆手一松,腿一放,结果重重地从车上摔了下来,手上、腿上的皮破了,渗出了一丝丝的血。我大声哭了起来。“不学了,不学了,我再也不学自行车了!”我边哭边朝正赶过来的爸爸喊到。爸爸边帮我扶起自行车边说:“怎么?这么快就泄气了?不要遇上一点困难就放弃,想想女娲补天,那么困难的事她都做到了!”

听了爸爸的话,我点了点头,继续加强训练。就这样,经过一遍又一遍的练习,我终于学会了骑自行车。

今后,我一定要像女娲一样,不怕苦、不怕累,学习她坚持不懈的精神,在生活和学习中,遇到困难决不放弃,坚持做好每一件事。

女娲补天的故事读后感 篇12

愉快的暑假里我读了一书名叫《女娲补天》这本书我就给大家讲一讲。

传说盘古开天辟地以后,天神女娲用黄泥创造一个个小人。后来,公共罢了败仗,一头撞到了不周山,让天破了一个窟窿,给人们带来了灾祸。

女娲看到他创造人类受苦难,心里非常难过。于是决把定窟窿不起来,让人们从新过上安乐的生活。

女娃走遍了千山万水,经历了千难万险,最后在天台上,用巨石堆成了火炉,从江河里搬来了许许多多的石子,有借来了太阳的.神火,把它们烧了九天九夜,融化成补天的五色石。

他带着五色石,又花了九天九夜,从地上飞到天上,一趟接一趟,把天的窟窿补好了。

为了不让天再次塌下来,他追了一只神龟,切下了神龟的四只脚当做柱子,把天牢牢地挡住。

女娲又打败了吃人的龙蛇猛兽。

然后,他去灭了森林间的大火,帮住了人们战胜了重重灾难。

人们有重新过上了安居乐业的生活。

我知道了女娲补天的故事和女娲学习耐心。

女娲补天的故事读后感 篇13

我很喜欢《女娲补天》这本书,这一本书书名了一个道理,那就是只有坚持不懈才能成功。

传说很久很久以前,天上的水不停地往下流,女娲为了补好天,只好用自己的身体去补天上的洞。因为天上流下来水太多,女娲上去一次掉下来,又上去一次又掉下来。女娲上了一次又一次,可是都没有成功。女娲就这样坚持不懈地往上顶,最后,她终于顶上去了,天补好了,水也不流了,天上还出现了朝霞。

献身于科学事业的爱迪生,曾进行过几百次灯泡实验,旁人已经对他没有了信心,而他自己却丝毫不灰心,最后终于研制成了灯泡。伟大的科学家阿尔弗雷。诺贝尔为了研制安全炸药,用了4年的时间进行了100多次的试验,终于研制出了“炸弹”。

我国古代也有许许多多的人是靠着坚持不懈才能成功的。我国的毕昇经过几番波折这才发明出活字印刷术。

我相信只要坚持就会成功。

女娲补天的故事读后感 篇14

我读了“女娲补天”这篇文章,感到十分敬佩女娲,是她创造了人类,有了她才有了我们今日的美好生活。

从前世界上没有人,不知过了多少年。出现了女娲。一天她感到十分寂寞,就创造出来一些会说话会跳的人们,开始了人类繁衍子孙后代。可是事情不妙,天被损坏了,支撑天的四跟铁柱也快不行了。

在万分危急的时候,女娲出现了,来救自己的子孙,炼出来了红、黄、白、蓝、黑五种色彩石块,修补蓝天上的漏洞,经过女娲的一番努力,把蓝天修补好了,拯救了人类。女娲不管多少艰难险阻也要拯救人类,女娲为我们的人类付出太多太多了,此刻,让我想起一句话:万水千山只等闲,表示女娲不管有多少险阻在她的眼里就是小石头,不管困难有多大,女娲也会去打破它。

她有一种顽强的精神,拼搏的精神,还有一种大无畏的精神,让人们个个敬佩女娲。有美丽的翅膀,会把人类带到非常美妙的有趣的人间天堂。

女娲补天的故事读后感 篇15

从前,有一个女神,名字叫女娲。他孤身一人,没有朋友,很无聊,就用泥巴创造了一群人来陪她。看到人类快乐的生活,她非常的开心。‘

有一天,火神和水神打架了,火神输了不甘心,就把支撑天空的柱子撞断了。天破了,一个个大碎片从天上掉了下来,把地面也给炸裂了。洪水从地下涌了上来,把人类的房子淹没了。大火也烧起来了,把人类的庄稼烧毁了。“野兽和毒虫也出来了,人类受不了。女娲看见人间的苦难,她想了很多的办法。他用五彩石把天空补好了,把野兽杀死,她砍断了千年乌龟的脚来做天空的柱子,把洪水退去,把火扑灭,世界恢复了平静。女娲因为太累而死去。

读了这个神话故事,我深深的被感动了,她为了人类开心的生活,优美的环境献出了宝贵的生命。我们要学习她这个舍己为人的精神,我们要好好学习,学好本领,尽自己最大的力量帮助别人,世界就会变得更美好。

女娲补天的故事读后感 篇16

在奇幻的神话传说里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲛人……那么,人到底是从那儿来的呢,对于这个有趣的话题,古时候,科学不发达,人们不能对此作出科学的解释,于是就产生了许许多多神创造人的神话传说。《女娲造人》就是一个这样的神话。

《女娲造人》以记叙为主,但在写女娲造人的过程中适当地运用了议论的表达方式,通过女娲造人时的心理活动,将议论不留痕迹地连接起来,既符合人的思维发展规律,又使故事情节更加完整。

这文章的语言给人一种柔美、新鲜、喜悦、娓娓道来之感。如“孤独”“笑”“灵机一动”“满心欢喜”“眉开眼笑”等词语把女娲的形象惟妙惟肖的刻画出来,给人以亲切,温柔之感。而人的“开口就喊”“兴高采烈”“跳跃”“欢呼”“聪明美丽”“非凡的气概”又洋溢着人类诞生的喜悦感,这些写法都可值得我借鉴。 通过读《女娲造人》这一文章,我们不难发现女娲是神,具有非凡的能力,她造人的手段方法体现了“神”的威力。同时,她又是人,她也同样拥有人的心理,人的情感,人的生活体验。在文章中,女娲又是一个母亲的化身。女娲创造出了人,使自己得到了做母亲的自豪与欣慰感。女娲忙碌疲倦的身影,体现出了一个母亲的勤劳、善良。并且在文中提到,是女娲安排男女婚配,繁殖子孙后代的。

读完《女娲造人》后,生活在高科技时代的我们,难免会发现这内容是虚构的,一点也不真实可靠,那么,人到底是从何而来?1860年,查理·达尔文那本引起轰动的《物种起源》恰恰解释了这一现象。其实人类的进化过程是如此:古猿(前800万年~前700万年)——南方古猿(前420万年~前100万年)——能人(前200万年~前175万年)——直立人(前200万年~前175万年)——智人(早期前20万年~前5万年,晚期前5万年~前1万年)。但是,在古代,人类无法对此做出科学、精确的解释。可人类又想要探求自身起源,所以只好借助丰富的想象力来解决这一问题了。今天,科学技术高度发达,但仍有广阔的未知领域等待我们去探索,去研究,所以这想象力、创造意识,都是我们今天所迫切需要的。

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